توفّر لك كلية الشرق الأوسط أكثر من مجرّد بيئة تعليمية تقليدية!
كجزءٍ من سعيها الدائم لتحقيق أهدافها، قامت الكلية بتطوير عددٍ من سمات الدارسين والتي تم تضمينها في برامجها ومخرجات تعلم المواد الدراسية، بالإضافة إلى المهارات المتخصصة التي يطورها الطالب خلال دراسته لكل برنامج، كما يحصل الطالب على فرصة تطوير قدراته العامة والتي تسهم في تطويره بشكلٍ عام مما يؤدي إلى حصوله على فرص
سمات الدارسين
- الكفاءة المهنية
- الإلمام المعرفي ومهارات البحث العلمي
- الوعي بالأخلاق والممارسات العامة
- المهارات القيادية ومهارات العمل الجماعي
- مهارات التواصل
- الوعي الرقمي
- الوعي الحضاري
- المسؤولية الاجتماعية
- التعلم مدى الحياة
تم تصميم أنظمة التعليم والتعلم في كلية الشرق الأوسط ، لتكون مهيئة لتأقلم طلابها في بيئة تعليمية مناسبة تساعدهم على اكتساب المهارات الإبداعية والقدرات التي تمهدهم للإلتحاق بسوق العمل وخدمة المجتمع، حيث تسعى الكلية لتحقيق رؤيتها في تسخير المعرفة لتطوير عالمٍ مستدام ومنسجم ، وذلك بتطبيق مجموعة من أساليب التدريس بما في ذلك المحاضرات والتطبيق العملي والمناقشات الجماعية والبحوث والدراسات العلمية والبحثية في مجالات مختلفة تساعدهم على الفهم الجيد لمفهوم البحث العلمي والمقررات الدراسية بسهولة، ليكون الطالب والمعلم يدًا واحدة لتحقيق رسالة الكلية التي تسعى لإطلاق القدرات الإبداعية من خلال التعليم والبحث العلمي والابتكار والتواصل الحضاري وخدمة المجتمع.
كما تسعى الكلية لتوفير بيئة تعليمية ملائمة لتنمية قدرات الموظفين وتنسيقها من قبل مركز ضمان الجودة لتوفير مستوى عالٍ من المقررات الدراسية، حيث أن عدد من الهيئة الأكاديمية يقدمون الدراسات العليا لتعزيز قدراتهم المهنية وومهاراتهم الأكاديمية بإشراف جامعة كوفنتري التي ترتبط بها الكلية أكاديميًا.
يتم تطبيق مجموعة واسعة من منهجيات التعليم والتعلم بهدف تسخير المعرفة لتطوير عالم مستدام ومنسجم، وخلق بيئة تعليمية نشطة مثل: المحاضرات، وتحليل الدراسات والبحوث، التطبيق العملي، نقاشات جماعية، والتعليم القائم على البحوث، والتركيز على العمل الجماعي وتنمية المهارات في مستوى درجة الدبلوم، وتعزيز التفكير لمستوى عال لدرجة البكالوريوس.
كما أن للتكنولوجيا دور ملموس في تعزيز التعليم ليكون سمة متكاملة لآلية التعليم في الكلية، وذلك بتوفير عدد من المختبرات مجهزة بأحدث التقنيات، والفصول الدراسية؛ لتسهيل استخدام تكنولوجيا التعليم، حيث أن استراتيجية التقييم من خلال التقارير الدراسية تعزز من آلية التعليم لدى الطلاب وتطويرهم في كلية الشرق الأوسط.
ويعتبر مركز النجاح الطلابي خدمة طلابية توفر الدعم التعليمي الإضافي من خلال استراتيجيات تعليمية مثل: دروس الأقران، والدروس الإضافية والتكميلية، والإرشاد الأكاديمي، والاستشارة النفسية، والرعاية الاجتماعية لتحسين المستوى الأكاديمي. لكلية الشرق الأوسط آليات راسخة لضمان جودة التعليم بمستوى عالٍ، وفقًا لأسس ومبادئ صارمة تُطبق لتحقيق المعايير الملائمة منها.
ولتطوير الموظفين مجال واسع؛ خاصة في ما يتعلق بالممارسات الأكاديمية والقدرات التعليمية؛ حيث تقوم الكلية بتنظيم مبادرات تدريبية متنوعة تُعنى بضمان المعايير التي يطرحها مركز الممارسات الأكاديمية، وتنظم الكلية زيارات متبادلة للجامعة الشريكة كل فصل دراسي، لاسيما أن عدد من موظفي الكلية يحملون شهادات الدراسات العليا في الممارسات المهنية في مجال التعليم العالي التي تقدمها جامعة كوفنتري بالمملكة المتحدة، بالإضافة إلى الدورات التدريبية التي يقدمها موظفي الكلية والمختصيين من خارج الكلية في مجالات عديدة، وتستمر كلية الشرق الأوسط في تطوير آلية التعليم وتحقيق رسالتها لاطلاق القدرات الإبداعية من خلال التعليم والبحث العلمي، والابتكار، والتواصل الحضاري وخدمة المجتمع.