تم افتتاح المركز في عام 2007 م، لإدارة وتقديم برامج الدراسات العليا في كلية الشرق الأوسط، كما يتعاون موظفي المركز مع بقية الأقسام الأكاديمية بالكلية في مختلف الأنشطة والفعاليات الأكاديمية.

ويتم حضور هذه البرنامج حاليا من قبل المدراء والمختصين من مختلف القطاعات، وموظفي تقنية المعلومات بمختلف الوزارات، ومن قبل المنظمات الخاصة كأوريدو، وعمانتل، وشركة تنمية نفط عمان، وبنك مسقط، وشركة هاليبرتون، وبنك عمان الوطني، وأوريكس عمان، والشركة العمانية لإدارة المطارات.
يهدف مركز الدراسات العليا بالكلية إلى تحقيق رؤيته التنظيمية القائمة تسخير المعرفة لتطوير عالمٍ مستدام ومنسجم، بالإضافة إلى تحقيق مهمته الأسمى وهي الوصول إلى درجة الامتياز في مجال تطوير الإدارة، والهندسة، والتكنولوجيا، والتي تسهم في تعزيز المستوى المهني لدى خريجي البرامج المتاحة، والذي يهدف إلى تطوير مستوى المعرفة للخريجين وتوفير محتوى علمي يمكن الرجوع إليه كمصدر، والإنخراط في المجتمع المحلي والعالمي، كل هذا يسهم في إثراء تجارب الطلاب الأكاديمية في مجال التسويق والمالية، وإدارة الموارد البشرية، وهندسة الإلكترونيات، التي تتعلق بنظم المعلومات وتقنية المعلومات. 
كما يسعى المركز إلى توفير البيئة الملائمة للدارسين، حيث يتلقى الطالب جميع الخصائص والجوانب الإستراتيجية والعملية فيما يتعلق بالأمور الإدارية والتنظيمية والتقنية المنصبة في مجالات أعمالهم. 

الأهداف:

يهدف مركز الدراسات العليا بالكلية إلى تحقيق رؤيته التنظيمية القائمة تسخير المعرفة لتطوير عالمٍ مستدام ومنسجم، بالإضافة إلى تحقيق مهمته الأسمى وهي الوصول إلى درجة الامتياز في مجال تطوير الإدارة، والهندسة، والتكنولوجيا، والتي تسهم في تعزيز المستوى المهني لدى خريجي البرامج المتاحة، والذي يهدف إلى تطوير مستوى المعرفة للخريجين وتوفير محتوى علمي يمكن الرجوع إليه كمصدر، والإنخراط في المجتمع المحلي والعالمي، كل هذا يسهم في إثراء تجارب الطلاب الأكاديمية في مجال التسويق والمالية، وإدارة الموارد البشرية، وهندسة الإلكترونيات، التي تتعلق بنظم المعلومات وتقنية المعلومات. 
كما يسعى المركز إلى توفير البيئة الملائمة للدارسين، حيث يتلقى الطالب جميع الخصائص والجوانب الإستراتيجية والعملية فيما يتعلق بالأمور الإدارية والتنظيمية والتقنية المنصبة في مجالات أعمالهم. 

وتعدّ الأهداف الأساسية للقسم كما يلي:
أ‌.    توفير بيئة تعليمية للطالب في مرحلة الدراسات العليا، مع توفير فرص التطوير الذاتية، والخبرة العملية، وتجهيزهم للعمل في مناصب إدارية.
ب‌.    توفير المهارات والمعرفة اللازمة من خلال الدراسة والخبرة لتحسين المجال والمسار الوظيفي للطلبة
ت‌.    تحسين التفكير التحليلي والفكر النقدي ومهارات التواصل والعرض في جميع المواد الدراسية المقدّمة، ومساعدتهم على تطبيق ما يتعلمونه في مواجهة تحديات بيئة العمل
ث‌.    تطوير قدرات الطلبة في تحديد المشاكل الأساسية في مجال الأبحاث التطبيقية في تخصصاتهم، وتنمية مهاراتهم البحثية والاستشارية في تخصصهم الذي يرغبون به.
ج‌.    تزويد الطلبة بقدرة التحليل النقدي في مجال إدارة الأعمال من خلال تطبيق تقنية المعلومات، والتحليل الاقتصادي، وبناء النماذج
ح‌.    تطوير المعرفة لدى الطلبة بما يتعلق ببيئة العمل وطبيعة ومجال الأعمال والخطط الإستراتيجية للعمل
خ‌.    تحليل ونقد أحدث الأبحاث في مجالاتهم وإمكانية إيجاد تطبيقات مختلفة في مجالات عملهم مستقبلاً
د‌.    القدرة على تصميم وإدارة الأنظمة وتطبيق الجانب النظري من الدراسة.
ذ‌.    توفير المحتوى الدراسي الأفضل والأمثل للطلبة في مختلف مجالات تخصصاتهم بالأخص فيما يتعلق بتطوير واستغلال تطبيقات الحاسب الآلي والتكنولوجيا، من أجل تطوير ذواتهم ومسارهم الوظيفي والعمل على طرح الأساليب والحلول التي من شأنها أن ترتقي بمجالهم الوظيفي
ر‌.    توفير الفرص المناسبة للطلبة لفهم وتحليل النظريات والمفاهيم والقضايا المتعلقة بتخطيط وإدارة وتطبيق المعلومات في مختلف المؤسسات
ز‌.    رفع مستوى الوعي لدى الطلبة فيما يتعلق باحتياجات إدارة التلكفة والأنظمة والعمليات فيما يتعلق بالإدارة، وتوفير الطلبة بالمعرفة اللازمة بعمليات إدارة الأعمال وإستراتيجات الإدارة.